Boarding schools que separan a chicos y chicas: ¿tradición o ventaja educativa?

Existen muchos tipos de boarding schools, cada uno con su propio enfoque educativo. Algunos son mixtos, otros se especializan en deporte o arte, y también existen los llamados single-sex schools, es decir, colegios en los que estudian únicamente chicos o únicamente chicas. Esto desata muchas preguntas entre las familias: ¿Sigue teniendo sentido hoy en día? ¿No es mejor que estudien juntos? ¿Tienen relación con estudiantes del sexo opuesto? Este modelo educativo, que tiene una larga tradición especialmente en Estados Unidos y Reino Unido, sigue generando curiosidad entre muchas familias: ¿Por qué algunos colegios siguen separando a chicos y chicas? ¿Qué ventajas tiene? ¿Cómo es realmente la vida social de los alumnos? La realidad es que el modelo es más flexible de lo que muchas personas imaginan. Aunque hoy existen muchos colegios mixtos, los single-sex schools siguen siendo muy relevantes, especialmente en el sistema educativo británico y en algunos internados tradicionales de Estados Unidos. En este post, queremos contaros algunas de las características más interesantes sobre esta modalidad de Boarding Schools.  

Una tradición histórica

Muchos de los Boarding más prestigiosos del mundo se fundaron entre los siglos XVIII y XIX, en una época en la que la educación de chicos y chicas se organizaba de forma separada. En su momento era simplemente la forma habitual de organizar la educación. Durante mucho tiempo, la educación formal de alto nivel estaba pensada principalmente para hombres, apareciendo instituciones históricas que nacieron como colegios exclusivamente masculinos destinados a formar a futuros líderes políticos, militares o académicos. Con el paso de los años, comenzaron a surgir también colegios femeninos de gran prestigio, creados para ofrecer a las chicas una educación académica sólida en una época en la que las oportunidades educativas para ellas eran más limitadas. Poco a poco, muchos colegios decidieron convertirse en colegios mixtos, adaptándose a los cambios sociales y educativos. Sin embargo, otros optaron por mantener el modelo de un solo sexo porque consideraban que ofrecía ciertas ventajas durante la adolescencia, especialmente en términos de desarrollo académico, confianza y liderazgo. Hoy en día, los boarding schools single-sex combinan tradición e innovación: mantienen su identidad histórica, pero al mismo tiempo, han evolucionado para ofrecer a sus alumnos una experiencia social y educativa mucho más conectada con el mundo actual. En muchos casos, esto se logra mediante colaboraciones con colegios del sexo opuesto, actividades compartidas y proyectos conjuntos.  

¿Aprenden realmente diferente chicos y chicas?

Esta es una de las preguntas más frecuentes de los padres. Algunos educadores consideran que durante la adolescencia chicos y chicas pueden tener ritmos y dinámicas de aprendizaje diferentes. Por ejemplo, hay estudios que señalan que los chicos pueden responder mejor a clases más dinámicas o competitivas, mientras que las chicas pueden sentirse más cómodas participando en entornos donde se fomenta especialmente la confianza y la colaboración. En colegios de un solo sexo, los profesores pueden adaptar más fácilmente la metodología, la participación en clase o incluso las actividades deportivas al perfil de sus estudiantes. El objetivo no es aislar, sino crear un entorno donde puedan desarrollarse académica y personalmente sin ciertas distracciones sociales propias de la adolescencia.

¿Se relacionan entonces con estudiantes del otro sexo?

La respuesta es sí, y bastante. En muchos casos los colegios organizan actividades conjuntas con su ‘sister school’, como por ejemplo:
  • Bailes y proms
  • Eventos sociales y culturales
  • Actividades solidarias
  • Teatro o música
  • Animación en eventos deportivos
  • Excursiones o proyectos compartidos
De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su desarrollo académico durante el horario escolar, pero al mismo tiempo vivir experiencias sociales similares a las de cualquier colegio mixto.

El modelo de “sister schools”

Además, muchos boarding schools equilibran este sistema mediante lo que se conoce como sister schools (colegios hermanos). Un ejemplo es McCallie School, un boarding school masculino en Chattanooga, que mantiene desde hace más de 120 años una estrecha relación con Girls Preparatory School, un colegio femenino de la misma ciudad. Como nos explicaba Derek, representante de McCallie School in Chatanooga:
“En realidad hacemos todo lo que haría un colegio mixto, simplemente de forma diferente. Permitimos que chicos y chicas se desarrollen académica y deportivamente por separado, y después participan juntos en actividades coeducativas fuera del horario escolar.”

Ventajas que suelen destacar estos colegios

Mayor participación en clase

En algunos colegios mixtos se observa que, durante la adolescencia, las chicas pueden participar menos en ciertas asignaturas como matemáticas, física o tecnología. En un entorno solo femenino, muchas alumnas se sienten más cómodas tomando liderazgo académico.

Más oportunidades deportivas

En colegios de un solo sexo suele haber más plazas en equipos deportivos. En un colegio mixto, por ejemplo, el equipo de fútbol masculino puede tener muchos más candidatos que plazas. En un colegio solo de chicos, más estudiantes pueden formar parte del equipo principal o de ligas internas. Esto hace que muchos estudiantes descubran deportes o talentos que quizás no desarrollarían en otro entorno.

Desarrollo de liderazgo

En los colegios de un solo sexo todos los puestos de liderazgo están ocupados por estudiantes del mismo grupo.
  • todas las capitanías deportivas
  • cargos de representación
  • liderazgo en clubes o asociaciones
Esto puede aumentar la confianza y la iniciativa personal, especialmente en edades clave.

Por qué algunas familias internacionales lo valoran mucho

Para muchas familias internacionales, termina siendo una gran sorpresa, ya que este modelo tiene varias ventajas:
  • estructura y disciplina muy claras
  • comunidades escolares muy cohesionadas
  • más confianza para estudiantes tímidos en los primeros meses
  • Muchos alumnos internacionales comentan que les resulta más fácil integrarse y ganar confianza rápidamente en un entorno así.
  • Permite combinar un entorno académico muy enfocado con oportunidades reales de interacción social, creando lo que muchos colegios llaman “lo mejor de los dos mundos”.
Más que una separación estricta, muchos boarding schools han encontrado una fórmula equilibrada: permitir que los estudiantes crezcan académica y personalmente en un entorno adaptado a ellos, mientras siguen disfrutando de una vida social activa. En McGrath International Education somos expertos en ayudar a cada familia a encontrar el colegio que mejor se adapta a cada alumno. Conocemos muchos de estos boarding schools de primera mano y mantenemos una relación directa con sus equipos educativos. Nuestro trabajo va mucho más allá de recomendar un colegio. Asesoramos, orientamos, guiamos y acompañamos a cada estudiante y a su familia durante todo el proceso de elección, y seguimos a su lado durante toda su experiencia académica en el extranjero. Si estás pensando en un boarding school para tu hijo o hija y quieres explorar qué opciones pueden encajar mejor con su perfil, estaremos encantados de ayudarte. Contáctanos y te ayudaremos a encontrar el colegio adecuado para su futuro.